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2022-033月1日,机械工程学院创新创业部于2教500举行“挑战杯”院赛之“梦想挑战青春”活动。此次活动邀请学生会秘书长王璐璐老师及创新创业部指导老师于伟伟担任此次比赛的评委。我院20级及21级部分学生参与此次活动。挑战杯大赛开赛以来,机械工程学院积极组织,广泛宣传,积极动员,形成了教师认真指导、学生积极参与的良好局面。各参赛团队对各自的参赛项目分别进行展示,主要从选题意义及目的、项目原理分析、方案设计、主要研究...
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2022-032月28日,机械工程学院在十里校区四号学术厅成功举办了优秀校友报告会。此次报告会特邀机械工程学院模具0408班毕业生朱胜磊同学作为主讲人,学院党总支书记徐月明主持报告会,各年级学生代表共计100余人参加。朱胜磊校友2007年从我校模具专业毕业后,先就职于上海浩亚机电有限公司,成长为公司的高管后,于2020年1月选择了创业,创办了筠路系统工程(上海)有限公司。报告会上,朱胜磊校友以《企业课堂赋能学生共成长》为题,向...
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2022-012022年新春佳节来临之际,为使退休教师度过一个欢乐、祥和、喜庆的春节,机械学院院长郭文星、机械分会主席赵广平一行于1月26日“小年”当天,冒着寒风雨雪走访慰问了机械学院退休教师代表,为其送去了节日的问候和诚挚的祝福。慰问中,学院领导每到一户都与退休教师及其家属亲切交谈,详细了解他们的生活和身体状况,听取他们对学院工作的意见和建议,并向他们介绍了一年来学院各项工作开展情况和所取得的成绩,对他们为学院...
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2022-01为了加大保密知识普及力度,进一步提高师生对保密工作重要性的认识,12月30至31日,机械工程学院20级、21级共46个班级开展了学习《高校师生保密知识读本》主题班会,班主任组织班级同学学习《高校师生保密知识读本》。 此次学习班主任主要从保密的极端重要性、保密的严峻形势、保守国家秘密是公民的义务、中国共产党员的优良保密传统、科研和学习活动中的保密、宣传报道中的保密等六个方面,结合生动形象的案例,对同学们进行了...
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2022-01九江职院新闻网讯(机械工程学院)12月28日下午,江苏省国防计量考核办主任、原中国航天南京晨光计量检测中心主任缪建国研究员来校讲学,机械工程学院院长郭文星以及工业产品质量检测技术专业全体教师和学生共100余人在十里校区2号学术厅(新时代文明实践中心)聆听此次讲学。缪建国研究员以“测得准才能造得精”为主题,对计量的定义和特性、智能检测技术、中国测量能力的发展历程、国家测量体系、工业企业测量管理体系等方面...
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2022-0112月29日至31日,第一届江西省职业技能大赛九江市选拔赛数控车和CAD机械设计两个赛项在十里校区工业工程中心成功举办。本次大赛由九江市人力资源和社会保障局主办,我院和九江市高级技工学校承办,来自全市各地中职、高职院校和企事业单位的20多名选手参加了角逐。 此次竞赛,我院承办了数控车和CAD机械设计两个赛项。为了做好承办工作,我院专门成立竞赛执委会,设置了技术保障组、裁判组、监督仲裁组、后勤保障组等5个工作...
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2022-01为营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,进一步维护辖区治安稳定。2021年12月31日晚,机械工程学院卓越学生志愿服务队十余名队员在濂溪区进行街面巡逻工作并在辖区内沿街店铺、九江学院小吃街、南山公园等地方进行防范电信网络诈骗宣传。志愿者们在十里校区大门列队集合开展夜间步行巡逻工作,在辖区内人员较多的十里大楼、九江学院、南山公园等地方协助特巡警大队、巡防大队驻点站岗,维持周边治安秩序。在步行巡逻过程中,志警...
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2021-1212月15日下午14:30,机械工程学院在十里校区四号学术厅举办“从心出发 向阳而生—大学生心理健康教育”讲座,九江市第五人民医院心理学硕士、国家二级心理咨询师张伟娟医生受邀主讲,该院辅导员柯虹主持,大一各班学生代表参加。 讲座中,张伟娟介绍了大一新生的心理特点和常见问题,通过现场实验、互动分享等方式提出很多科学有效的心理状态自我调节方法,倡导同学们要积极关注自己的心理健康。最后,她深入浅出地解...
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2021-12为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,12月13日上午在十里校区2号教学楼318会议室召开了班主任工作经验交流会,参加会议的有徐月明书记、程和民副院长、机械工程学院全体班主任。在轻松的氛围中,三位班主任老师都结合自己的工作实际,介绍了一些在班级管理工作中的心得,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱,...
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2021-1212月9日,机械工程学院在十里校区2号教学楼318会议室召开辅导员工作建设交流会,该院副院长程和民主持,全院辅导员参加。会上,全体辅导员就各自承担的辅导员工作逐一进行工作汇报,围绕安全教育、学风建设、心理健康教育、宿舍管理等工作展开了交流探讨,针对存在的问题,提出了各自的见解。 此次培训使辅导员们对自身的角色定位和未来的工作方向有了新的认识,有效推动了该院的学生工作团队的建设。