根据2012年度学校教学工作要点的有关精神，结合我院实际情况，2012年机械工程学院教学工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实教育规划纲要和教育工作会议精神，紧紧围绕学校建设国内一流高水平高职院校的奋斗目标；以国家《高等职业教育引领职业教育科学发展行动计划》为指南，以专业建设为龙头、教研室为主体，以课程改革为核心，以校企合作、工学结合为途径，进一步深化各项教学改革，强化教学管理，狠抓落实，不断提高人才培养质量；创新校企合作管理运行机制，充分发挥资源优势，切实加强科技服务和社会培训；以规范二级教学管理为基础，进一步完善考核评价体系。在做好日常教学工作的同时，重点做好以下几方面的工作：

一、认真组织理论学习，积极引领专业发展
    1、组织全院教职工认真学习各级教育规划纲要、教育“十二五”规划以及工信部“装备制造业调整和振兴规划”、江西省“鄱阳湖生态经济区规划”文件精神，进一步解放思想，切实转变教育思想与教育观念。
    2、重点组织学习研究《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》和《教育部关于充分发挥职业教育行业指导作用的意见》以及《高等职业教育引领职业教育科学发展行动计划》三个文件，及时跟踪国家职业教育发展动态，并以此为专业建设与改革指南，引领学院各专业稳步发展。

二、创新工作模式，全面推进专业建设和课程改革
    1、以“校企合作、资源共享、优势互补、共同发展”为理念，制定开展校企合作工作相关措施，依托专业（群）教学指导委员会，规范教指委工作制度，发挥教指委的校企合作桥梁纽带作用，召开教指委专题会议，通过校企人员互访和专题互动等多种形式加大校企合作的力度，发现校企合作的契机，创新校企合作管理运行机制。力争建成1-2个订单班或冠名班
    2、以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，全面提升专业人才培养质量，力争有1-2个专业进入省级特色专业行列，积极做好“汽车维修技术高技能人才培养模式创新区”省级人才培养模式创新实验区的试点工作以及江西省高等职业教育现代制造与检测技能实训中心的建设工作。
    3、认真做好2012年新招生专业“机械设计与制造”的各项开班教学准备工作。跟踪汽车行业、装备制造业产业结构调整和产业技术升级对人才提出的新要求，适当调整汽车、机电一体化、数控技术等现有专业的人才培养目标和培养方案，通过充分的市场调研和论证分析，拟在2013年新增2个高职专业（汽车类1个、机械设计与制造类专业目录外专业1个），并编写相应的项目申报材料。
    4、巩固示范性建设成果，做好“检测”、“数控技术”、“模具设计与制造”、“数控设备应用与维护”四个专业的“创新班”教学组织工作，创造工学结合课程改革条件，加大工学结合课程实施的检查力度，落实各专业第二学段的企业带薪顶岗实习工作，加强实习监控和服务工作，开展 “创新班”人才培养情况问卷调查，促进“创新班”人才培养方案的优化。
    5、以提升课程教学质量为目标，全面推进课程改革，启动1-2门精品开放课程建设；配合学校对各级立项精品课程的验收和复查工作要求，做好建设、实施和总结工作，不断丰富课程教学资源，适时调整课程教学内容，提高课程教学质量；逐步推进课程考核模式改革，完善课程评价体系和评价标准，不断提高课程教学的实效性；加快现代教育技术在教学中的应用，力争再开发1－2门高质量多媒体课件。

三、加强教师专业能力培养，提高师资队伍教学水平
    1、根据教师队伍建设发展规划及专业发展需要，引进1-2名高素质汽车专业教师，以进一步充实汽车专业教师队伍建设；采取有效措施，着力提升教师的双师素质，不断改善教师队伍的双师结构；努力提高教师团队的科研与技术服务能力与水平。在原有基础上，完善《学院教师教学工作考核办法》，建立有利于教师成长的评价与激励机制，建立校企人员互培、互聘的合作机制，把师资建设提升到一个新的水平。
    2、有重点、分步骤积极做好教师的专业实践能力培养。通过校内轮岗、企业培训、挂职锻炼、技术服务等多种方式提高教师的专业实践能力，本年度外派教师到企业培训锻炼12人次，外派教师到企业培训3人次。学院拟开设校内师资培训班1期。
    3、不断加强教师教学设计能力和教学资源开发能力建设，以教研室为单位，组织开展说专业和教师教学竞赛活动，提升专业教研室主任和骨干教师的专业和课程建设能力。
    4、配合学校做好专业带头人和中青年骨干教师的考核、遴选和推荐工作，积极做好外聘教师的规范管理工作，不断提高外聘教师的教学质量。

四、加强实践教学条件建设，提高优质教学资源利用率
    1、在进一步优化校内实训基地资源配置、完善实训基地功能以及拓展校外实习基地的基础上，以提高生产性实训在专业实训中比例、提高优质教学资源利用率作为提升校内实训基地管理水平的重要标志。
    2、继续做好中央与地方共建项目、江西省职业教育实训基地项目、生产性实训基地、校企合作实训基地、教学资源库等项目的申报立项、建设和验收工作，通过项目建设深化学校内涵建设，为提升学校办学层次奠定基础。做好“现代制造技术科研平台与专业能力实践基地建设项目”、“汽车维修技术高技能人才培养模式创新区”以及“现代制造与检测技能实训中心”的建设工作，做好设备的选型论证、招标及购置、安装与调试工作。
    3、落实实验实训教学项目，合理调配，提高实践教学场地的用率和教学效果。配套做好新建、扩建实训场地的教学项目开发和指导书编制。加强内部管理，对设备完好程度、设备账目进行清查。
    4、加强校企联系，积极拓展校外实习实训基地建设。充分利用顶岗实习管理平台，对学生顶岗实习实施有效监控，不断提高实习效果。

五、加强教研科研工作，提升社会服务能力
    1、依据学校教师科研工作考核办法，在教师中进一步强化科研工作意识，建立教师参与科研的激励机制和评价机制，形成人人重视科研、积极参与科研的工作局面。
    2、充分发挥团队在科研工作的重要作用，积极跟踪省级、校级课题研究指南，密切与企业合作，力争在纵向与横向课题立项上有新成就。认真做好2011年立项课题的研究与结题工作和2012年校级和省教育厅教改课题和科技项目申报组织工作。
    3、加强开展社会培训的机制建设，鼓励教师参与社会培训的招生和培训工作。发挥机械工程系在CAD/CAM软件、数控加工、模具设计和设备维修等方面的技术和设备优势，从省市级政府相关专项培训、企业员工专业技术提升培训、企业员工技术转岗培训、农村劳动力转移培训几方面开展工作。建立现代制造中心网站，加强对外宣传力度，提升现代制造中心的对外服务能力。
    4、加强与政府部门、企业的联系与合作，充分依托现代检测技术中心平台，力争成为省或市级有资质的对外检测技术中心，积极为地方开展技术服务、技术培训和技能鉴定等，不断提高社会服务能力。
    5、紧跟教育部、劳动部和江西省各类技能大赛的文件精神和竞赛要求，组织好全国高职院校技能大赛等各级各类学生竞赛项目的选拔和训练工作。

六、进一步规范二级教学管理，完善教学管理工作考评体系
    1、加强学院各教研室教研活动的组织和管理，进一步完善学院教研室管理办法，充分发挥教研室主动开展的积极性，积极探索教学内容、教学手段和评价方式的改革与研究。各教研室根据院校工作要点结合教研室教学特点每学期选定四、五个主题作为活动内容，制定活动计划上交学院教务科，学院将教研活动执行情况纳入教研室学期考评。
    2、配合学校教学规范的执行，加强学院教师教学规范检查，建立学院教学质量督导工作小组工作程序，加强教学督导工作，提高学院教师教学工作规范意识和质量意识。每学期将教学规范执行情况纳入教师教学优秀奖的考评以及教师年度教学工作考核。
    3、进一步完善学生班级教学信息联络员制度，充分发挥联络员的纽带作用，由学院教务科负责每周反馈学院每班的学生学习情况和教师的教学状况以及学生的思想动态。

七、其他工作
    1、认真做好2012届毕业生毕业离校工作。
    2、配合相关部门做好2012年招生工作。
    3、积极做好第八届科技周活动的各项工作

机械工程学院  2012-2-12

    附：机械工程学院2012年上半年教学工作安排一览表